एक्सप्रेस वृत्तसेवा
महाराष्ट्र: महाराष्ट्रातील जालना जिल्ह्यातील २४ वर्षीय अंबादास मस्के नुकतेच जपानमधील होंडा रिसर्च अँड डेव्हलपमेंटमध्ये डेटा विश्लेषक म्हणून रुजू झाले. तरीही भारतातील अनेक तंत्रज्ञाने जगभरातील बहुराष्ट्रीय कंपन्यांमध्ये सामील होतात. मस्के काय खास बनवतात? बरं, त्याचा हा प्रवास संकटांवर मात करण्याची कथा आहे.
अंबादासचे आजोबा उदरनिर्वाहासाठी जनावरांचे शव काढायचे. वडील बंडू मस्के हे पुण्या-मुंबईत बांधकाम कामगार होते. बांधकाम कामगारांच्या मुलांची वाढणारी वर्षे कधीच सुखावह नसतात. अंबादास म्हणतात: “बहुतेक बांधकाम मजुरांची मुले बांधकामाच्या जागेवरच आपले जीवन संपवतात, प्रथम विटा आणि दगड खेळून बालकामगार म्हणून काम करतात आणि नंतर त्याच ठिकाणी किंवा वेगळ्या बांधकामावर पालकांच्या बदली म्हणून कायमस्वरूपी मजूर म्हणून काम करतात. विकासकांची साइट.
अंबादास मात्र नशीबवान होता. आपल्या मुलांना शाळेत पाठवण्याचे स्वप्न त्याच्या आईने नेहमी पाहिले. तिला विश्वास होता की चांगले शिक्षण त्यांचे जीवन आणि नशीब बदलू शकते. “माझे पालक आम्हाला शाळेत पाठवण्यास उत्सुक होते. त्यांनी मला नवी मुंबईतील महापालिकेच्या शाळेत दाखल केले. ही सरकारी शाळा असल्याने फी आणि इतर खर्चापासून पालकांची सुटका होती. शाळेने आम्हाला केवळ पाठ्यपुस्तके आणि गणवेशच नाही तर माध्यान्ह भोजन योजनेद्वारे अन्न देखील दिले,” अंबादास म्हणाले.
अंबादास यांनी त्यांचे प्राथमिक शिक्षण नवी मुंबईत पूर्ण केले. पण नंतरचा प्रवास सुरळीत झाला नाही. त्याच्या पालकांची नोकरी गेली आणि त्यांना पुन्हा दुसऱ्या नोकरीच्या शोधात पुण्यात स्थलांतरित व्हावे लागले. अंबादासची शाळा आणि वर्ग चुकले. “माझ्या पालकांना त्यांच्या मुलांचे एका ठिकाणाहून दुसऱ्या ठिकाणी स्थलांतर झाल्यामुळे शिक्षणापासून वंचित राहावे असे वाटत नव्हते. मग माझ्या आईवडिलांनी आम्हाला जालना जिल्ह्यातील परतूर या आमच्या गावी आमच्या आजी आजोबांसोबत पाठवण्याचा निर्णय घेतला.”
आजोबांकडे जमीन किंवा पक्के घर नव्हते. “आमचे एक तात्पुरते घर होते. माझे आई-वडील दर महिन्याला मनीऑर्डर पाठवत असत आणि या तुटपुंज्या रकमेच्या मदतीने आम्ही पार्थूर येथील शासकीय जिल्हा परिषद शाळेत आमचा शैक्षणिक प्रवास पुन्हा सुरू केला. मी पुन्हा शिक्षणावर लक्ष केंद्रित करण्याचा निर्णय घेतला,” तो म्हणाला.
अंबादासने खाजगी प्रशिक्षणाशिवाय 92 टक्के गुणांसह मॅट्रिक पूर्ण केले. बारावीत त्याला ८५ टक्के गुण मिळाले होते. “मी पुण्यातील शासकीय अभियांत्रिकी महाविद्यालयात बीटेक (प्लॅनिंग) साठी प्रवेश घेतला. माझ्या चार वर्षांच्या अभियांत्रिकी अभ्यासक्रमात मी खूप काही शिकलो,” अंबादास सांगतात.
अंबादास सांगतात की त्यांच्या सामाजिक आणि आर्थिक मागासलेपणामुळे त्यांना कठीण समस्यांचा सामना करावा लागला. “मुख्य समस्या भाषेची होती. आमच्या वर्गातले बरेचसे विद्यार्थी इंग्रजीत बोलत असत, तर माझे इंग्रजी चांगले येत नव्हते. मी नंतर पुस्तके वाचून, आणि YouTube वर व्हिडिओ तसेच इंग्रजी चित्रपट पाहून त्यात सुधारणा केली. माझा स्वतःवर ठाम विश्वास होता, त्यामुळे मला माझ्या कॉलेजच्या दिवसांमध्ये अशा कोणत्याही मोठ्या समस्यांना तोंड द्यावे लागले नाही,” तो म्हणाला. तो म्हणतो की त्याच्या प्राथमिक शिक्षणात आणि कॉलेजच्या दिवसांत त्याच्या शिक्षकांनी त्याचे व्यक्तिमत्त्व घडवण्यात आणि त्याला शिक्षणात मदत करण्यासाठी महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावली.
“माझ्या शिक्षकांचा माझ्यावर आणि माझ्या क्षमतेवर आणि क्षमतेवर विश्वास होता…. माझ्या शालेय दिवसांमध्ये, मी अनेक स्पर्धात्मक परीक्षा दिल्या ज्यांनी मला एक वेगळी व्यक्ती म्हणून विकसित केले. मी विश्लेषणात्मक विचार विकसित केला, वेगवेगळ्या पद्धतींनी समस्या सोडवली. या गोष्टींमुळे मला प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण होण्यास आणि आयआयटी बॉम्बेमध्ये एमटेकसाठी प्रवेश निश्चित करण्यात मदत झाली.”
“माझ्या आईला नेहमी मला एअर कंडिशनरच्या केबिनमध्ये बसलेले पाहायचे होते कारण तिला वाटायचे की एअर कंडिशनर म्हणजे त्या व्यक्तीने त्याच्या आयुष्यात काहीतरी मोठे केले आहे. त्यामुळे तो एसी केबिनमध्ये बसून काम करू शकतो. ती शिक्षण आणि विकासाची तिची संकल्पना होती,” तो म्हणतो.
एमटेक पूर्ण केल्यानंतर अंबादास यांना होंडा रिसर्च अँड डेव्हलपमेंटमध्ये डेटा सायंटिस्ट म्हणून काम करण्याची संधी मिळाली. “एक दिवस मी जपानमध्ये काम करेन असे स्वप्नातही वाटले नव्हते. हा बदल केवळ शिक्षण आणि शिक्षणामुळे झाला आहे. माझा स्वत:वर विश्वास आहे आणि माझ्या पालकांचा माझ्यावर विश्वास आहे. मला आयुष्याकडून फारशा अपेक्षा नव्हत्या. मी माझ्या वर्तमानावर अधिक लक्ष केंद्रित करत आहे. आम्ही आमच्या गावात नवीन घर बांधायचे ठरवले. माझा भाऊ पीएचडी करत आहे आणि माझ्या बहिणीने नर्सिंग कोर्स केला आहे.
“ही एक छोटीशी पण सकारात्मक सुरुवात आहे. मला खूप पुढे जायचे आहे कारण समाजात असे अनेक अंबाडे आहेत ज्यांना अजून शिक्षणाची गोडी लागलेली नाही. माझ्यासारखे अनेक अंबाडे आहेत जे बांधकामाच्या ठिकाणी इकडे तिकडे फिरत असतात आणि आपल्या पालकांना मदत करतात. समाजातील या सर्व उपेक्षित घटकांना मुख्य प्रवाहात आणून त्यांना चांगले शिक्षण देण्याची गरज आहे. मला विश्वास आहे की शिक्षणामुळे त्यांच्या जीवनातही सकारात्मक बदल घडून येतील, जसे माझ्या जीवनात घडले,” अंबादास पुढे म्हणाले.
‘एक छोटीशी पण सकारात्मक सुरुवात’
“ही एक छोटीशी पण सकारात्मक सुरुवात आहे. मला खूप पुढे जायचे आहे कारण समाजात असे अनेक अंबाडे आहेत ज्यांना अजून शिक्षणाची गोडी लागलेली नाही. माझ्यासारखे अनेक अंबाडे आहेत जे बांधकामाच्या ठिकाणी इकडे तिकडे फिरत असतात आणि आपल्या पालकांना मदत करतात. समाजातील या सर्व उपेक्षित घटकांना मुख्य प्रवाहात आणून त्यांना चांगले शिक्षण देण्याची गरज आहे. मला विश्वास आहे की, माझ्या जीवनात जसे शिक्षण त्यांच्या जीवनात सकारात्मक बदल घडवून आणेल,” अंबादास म्हणाले. अंबादास भाग्यवान होता. आपल्या मुलांना शाळेत पाठवण्याचे स्वप्न त्याच्या आईने नेहमी पाहिले. तिला विश्वास होता की चांगले शिक्षण त्यांचे जीवन आणि नशीब बदलू शकते.
व्हॉट्सअॅपवर न्यू इंडियन एक्सप्रेस चॅनेलचे अनुसरण करा